Buenos días mis pequeños ositos y ositas, nuevo día……nueva tarea y para ello, empezamos con un gesto altruista. Empezamos a escuchar a Vanesa Martín, cantante que ha creado esta canción para colaborar en recaudar fondos para la Cruz Roja, y nosotros…vamos a contribuir en ello.
He estado hablando con una enfermera de Sierrallana, Rita, y me ha dicho si podemos escribirles una carta de ánimo a todos los enfermos del hospital para animarlos. Quieren que sea especialmente, vuestra, de los niños, porque hay mucha gente mayor que les encantan los niños y están muy agradecidos por el esfuerzo que estáis haciendo por ellos, por quedaros en casa y ayudar a que el virus no se propague.
Se me ha ocurrido que ¡claro que sí!, que lo vamos a hacer. Vosotros me la entregáis a sucio. Yo, os la corrijo,,, y cuando estén todas, las mandamos, ¿Os parece?
Son muchos juegos que tenemos en la red para trabajar función ejecutiva y conceptos básicos con los más pequeños pero muchos no se pueden ver en dispositivos tipo tablet, móviles, etc. En esta entrada haremos una selección de aquellos que si sean compatibles e interesantes a nivel educativo. Así todo, si estáis interesados en poder jugar desde dispositivos android hay una posibilidad de hacerlo. Os pongo un video tutoríal de como hacerlo, algo tan sencillo como utilizar otro buscador que no sea Crome
Después, para seguir con esta dinámica…ve este estupendo video y explica con tus palabras, qué ocurre, qué conversación pueden mantener?, ¿A qué te recuerda? ¿A qué conclusión llegas después de ver el vídeo…?
No se trata que me contestes a las preguntas sino a qué hagas una redacción coherente, con sentido y Sobretodo, SENTIMIENTO….MUCHO SENTIMIENTO.
Aprovechando que hoy vamos a dedicar el día a la literatura, y vamos a leer un poema de un gran escritor español Francisco de Quevedo, vamos a ver un video corto sobre Quevedo y su enemistad con Góngora a quién le dedica este “precioso” poema que le dedica.
Ahora vamos a leer este poema que Quevedo le dedica a su archienemigo Góngora:
1.- Escribe SIN FALTAS, el poema, en el cuaderno.
2.- ¿Cómo imaginas a la persona que describe el poema? Inventa un título para él y haz el dibujo cómo tú crees que sería esa persona.
2.- Mídelo, teniendo en cuenta si son de arte menor o mayor ¡¡¡¡¡CUIDADO!!!, si el poema mide 8 sílabases de ARTE MENOR y ten en cuenta las sinalefas, tema 6.
3.- Inventa un poema de 8 versos dedicado a una naricilla.
Necesitamos hacer caso a cada maestro y confiar en sus orientaciones. No soy partidaria de saturar a los niñ@s con fichas fuera de contexto pero os voy a poder algún enlace de materiales para imprimir.
Es momento de contar cuentos, crear historias, hacer manualidades, aprovechar esos juegos de mesa que tenemos olvidados y sobre todo desarrollar la creatividad, no solo de los más pequeños sino de nosotros, los adultos.
Para empezar bien la mañana y darnos todos los buenos días y animarnos, vamos a escuchar este precioso vídeo que nos manda nuestra María PT, que nos está ayudando muchísimo con este súper blog.
"QUÉ BONITO AMANECER CADA MAÑANA, QUÉ BONITOS TUS OJITOS DE ESPERANZA, QUE BONITO ESTAR CON GENTE QUE TE AMA, TENERTE CONMIGO"
¡EMPEZAMOS CON ENERGIA!
TAREA DE 27 DE MARZO DE 2020
VICENT VAN GOGH
¿Habías oído alguna vez su nombre?
¿Sabes por qué es famoso?
"Estoy viendo con mis ojos virtuales, que tienes muchísimas ganas de saber de él, ¿a qué siii?....Si es que os conozco….."
¡VAMOS A ELLO!!!!!
- Vamos a escuchar un audio cuento, que nos va a ayudar a conocer mejor a Van Gogh
1- Después de ver el video, contesta a las siguientes preguntas:
·¿Cuántos cuadros llegó a pintar Van Gogh?
·¿En qué país nació Van Gogh? ¿ En qué año?
·¿Cómo era su aspecto?
·¿Cuántos hermanos tuvo?
·¿Qué asignaturas se le daban muy bien?
·¿Qué es una Galería de Arte?
·¿Qué hace Vicent con 23 años? ¿ A que se dedicó después?
·¿Cuáles fueron sus primeros dibujos?
·¿Qué hizo con 27 años?
·En sus comienzos, ¿Qué le gustaba pintar a Van Gogh?
·¿Con qué nombre se conocía en aquella época la ciudad de París?
·¿Qué le gusta pintar a Van Gogh en el pueblo de Arles?
·¿Quién le cortó parte de su oreja a Van Gogh?
·¿Qué enfermedad padecía?
·¿Cuántos cuadros pintó en dos meses
·¿En cuánto tiempo pinta 500 cuadros? ¿qué te parece?
·¿De qué murió?
·¿Cómo se le considera hoy en día?
·¿En cuántos años pintó Van Gogh 900 cuadros?
2. Haz un resumen sobre la vida de Van Gogh.
PLÁSTICA
Cómo sé que sois verdaderos artistas y que estabais esperando la hora de plástica, vamos a recrear uno de los cuadros más conocidos de Van Gogh denominado, LOS GIRASOLES. Podéis utilizar cada uno lo que queráis, rotuladores, pinturas, collage, puntillismo….SER CREATIVOS…TENEÍS UNA SEMANA PARA LA ENTREGA…ASÍ QUE HACERLO BONITO
MATEMÁTICAS
BUEN FIN DE SEMANA
HASTA EL LUNES
HE CONVERTIDO LA FICHA EN INTERACTIVA PARA QUE PODÁIS HACERLA DIRECTAMENTE EN EL ORDENADOR (es posible que esto sólo lo podáis hacer con el ordenador, nos preocupéis que luego os hago una captura de pantalla con las soluciones)
