ENLACE BLOG DE AULAMARIAPT "SECUNDARIA"
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ULTIMAS ENTRADAS
viernes, 31 de marzo de 2017
lunes, 27 de marzo de 2017
¿CÓMO UTILIZAR INTERNET Y LAS REDES SOCIALES DE FORMA SEGURA?
Cómo buscar en internet (si eres un niño de 4º de Primaria) de Honorio Penadés
¿CÓMO BUSCAR MEJOR EN GOOGLE? 7 TRUCOS
¿CÓMO BUSCAR MEJOR EN GOOGLE? 7 TRUCOS
PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN Y MEMORIA A CORTO PLAZO
PULSA
PRESENTACIÓN DE TIPOS DE MEMORIA. INTERESANTE EL PROGRAMA ON-LINE PARA LA PRESENTACIÓN
APRENDEMOS CON BOLO PALMA Y AMERICANO
HAY MUCHOS TIPOS DE BOLOS, BOLO PALMA Y BOLO AMERICANO.
NOSOTROS VAMOS A TRABAJAR LOS DOS TIPOS. SOBRE TODO EL BOLO PALMA PORQUE TENEMOS UN EXPERTO EN LA MATERIA "LUCAS EL BOLERO"
BOLO AMERICANO
BOLERA: INTU ASTURIAS ZONA BOWLING
ACTIVIDADES:
FICHA DE LOS AMIGOS DEL 10 CON LOS BOLOS
COMO SER EL MEJOR EN LOS BOLOS
ENLACE PARA TRABAJAR LOS AMIGOS DEL 10
APRENDEMOS EL CONCEPTO DE MITAD CON LOS BOLOS
BOLO PALMA
VIDEO DE ÓSCAR GONZALEZ
FUTURA ENTREVISTA A ÓSCAR GONZÁLEZ
INFORMACIÓN SOBRE EL JUEGO DE BOLO PALMA
PARTES DE LA BOLERA
CAJA
CAMPO DE TIRO
CAMPO DE BIRLE
REGLAMENTO BOLO PALMA
NOSOTROS VAMOS A TRABAJAR LOS DOS TIPOS. SOBRE TODO EL BOLO PALMA PORQUE TENEMOS UN EXPERTO EN LA MATERIA "LUCAS EL BOLERO"
BOLO AMERICANO
BOLERA: INTU ASTURIAS ZONA BOWLING
ACTIVIDADES:
FICHA DE LOS AMIGOS DEL 10 CON LOS BOLOS
COMO SER EL MEJOR EN LOS BOLOS
ENLACE PARA TRABAJAR LOS AMIGOS DEL 10
APRENDEMOS EL CONCEPTO DE MITAD CON LOS BOLOS
BOLO PALMA
VIDEO DE ÓSCAR GONZALEZ
FUTURA ENTREVISTA A ÓSCAR GONZÁLEZ
INFORMACIÓN SOBRE EL JUEGO DE BOLO PALMA
PARTES DE LA BOLERA
CAJA
CAMPO DE TIRO
CAMPO DE BIRLE
REGLAMENTO BOLO PALMA
viernes, 24 de marzo de 2017
MANEJAMOS EL TIEMPO
MEDIR EL TIEMPO
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MANEJAMOS EL CALENDARIO Y CONTESTAMOS PREGUNTAS
¿QUÉ RELOJ MARCA LA HORA?PINCHA
EL RELOJ
JUEGO PARA TRABAJAR LOS DÍAS DE LA SEMANA:
PINCHA
MANEJAMOS EL CALENDARIO Y CONTESTAMOS PREGUNTAS
¿QUÉ RELOJ MARCA LA HORA?PINCHA
EL RELOJ
JUEGO PARA TRABAJAR LOS DÍAS DE LA SEMANA:
PULSA IMAGEN |
jueves, 23 de marzo de 2017
MANEJAMOS EL DINERO
EN CLASE TRABAJAMOS CONSTANTEMENTE EL MANEJO DEL DINERO CON DIFERENTES JUEGOS Y DINÁMICAS SIMULANDO LA VIDA REAL. A TRAVÉS DE DIFERENTES MATERIALES Y ENLACES DE ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON EL ORDENADOR.
LAS ACTIVIDADES LAS REPARTIMOS DE ESTA MANERA:
2º ASIGNAMOS Y ENTENDEMOS EL VALOR DEL DINERO DÁNDOLE UNA FUNCIÓN PRÁCTICA Y PARA ÉSTO NOS ENCANTA UTILIZAR CATÁLOGOS.
3º APRENDER A MANEJAR LOS CAMBIOS Y DEVOLUCIONES
ALGUNOS ENLACES PARA PRACTICAR CON EL ORDENADOR:
¿CUÁNTO DINERO TENGO?
¿CUÁNTO DINERO HAY EN LA HUCHA?
ARRASTRA MONEDAS PARA CONSEGUIR PRECIO EXACTO.
SUMA CANTIDADES DE DINERO
miércoles, 22 de marzo de 2017
APRENDO MATES
Etiquetas:
ENTRETENIMIENTO,
MATEMÁTICAS,
PARA ÁNGEL,
PARA ELENA,
PARA GUILLE,
PARA LUCAS,
PARA MAULI,
PARA PROFES,
PARA RICKITIC,
PARA RUBEN,
RECURSOS 6º,
USA EL COCO
viernes, 17 de marzo de 2017
DISCAPACIDAD VISUAL
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA SENSIBILIDAD TÁCTIL
- Discriminación de texturas: desde los primeros meses de vida los bebés deben experimentar con diferentes tipos de texturas: cartón, peluche, algodón, telas, corcho, espuma, metal, etc.
- Discriminación de temperaturas: frío, caliente, tibio...
- Distinción de formas y tamaños: la falta de estimulación táctil adecuada puede dar lugar a problemas con la lectoescritura braille. Los primeros juguetes deben ser sencillos (con simetría, redondos) Es útil también, tener idea de lo que miden las cosas y poderlas medir con su cuerpo: cuánto mide un palmo de su propia mano, su brazo, su paso o zancada.
- Estética táctil: no todas las texturas son agradables. El niño/a debe conocer muchas, pero la mayoría deben ser agradables para que tenga motivación para tocar.
- Componente afectivo: una buena educación del aspecto afectivo del tacto repercute en el niño a distintos niveles (social, cognoscitivo, etc.).
FUENTE: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/
ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS
CAPACIDADES
SENSORIALES
Y
PERCEPTIVAS
Reconocimiento perceptivo (Gnosias): capacidad para identificar estímulos, organizando las sensaciones en un todo significativo.
Discriminación perceptiva: capacidad para diferenciar estímulos más o menos similares.
Capacidad visoespacial: capacidad relacionada con la ubicación de los estímulos en el espacio
PARA VER DOCUMENTO ORIGINAL. PINCHA
Reconocimiento perceptivo (Gnosias): capacidad para identificar estímulos, organizando las sensaciones en un todo significativo.
Discriminación perceptiva: capacidad para diferenciar estímulos más o menos similares.
Capacidad visoespacial: capacidad relacionada con la ubicación de los estímulos en el espacio
PARA VER DOCUMENTO ORIGINAL. PINCHA
ACTIVIDADES INTERACTIVAS DE LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES INTERACTIVAS, ZONA CLIC
DISCRIMINACIÓN VOCALES, AL INICIO, EN MEDIO Y FINAL
PARA VER TODOS LOS ENLACES.PULSA
FUENTE: ptyalcantabria.wordpress.com
jueves, 16 de marzo de 2017
CORTOMETRAJES PARA EDUCAR EN VALORES
Son muchas las formas que hay de trabajar los valores y emociones con nuestros alumnos. Una de ellas es utilizar recursos como cortos y vídeos.
Cada día tenemos más propuestas pedagógicas interesantes. PINCHA
Cada día tenemos más propuestas pedagógicas interesantes. PINCHA
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR
lunes, 13 de marzo de 2017
LAS PROFESIONES
ARQUEÓLOGO
CAMIONERO
CARNICERO
FRUTERO
MÉDICO
POLICÍA
PROFESOR
TAXISTA
DESCARGAR
PROFESIONES Y OFICIOS
ADIVINA ADIVINANZA
SOPA DE LETRAS Y CRUCIGRAMAS
TRABAJAMOS LAS PISTAS
viernes, 10 de marzo de 2017
miércoles, 8 de marzo de 2017
martes, 7 de marzo de 2017
viernes, 3 de marzo de 2017
¿CUÁNTO ME DEVUELVEN?
¿Cuánto me devuelven? Es una actividad interactiva que nos sirve de practica para manejar bien las vueltas. Recordar que sois ya muy buenos haciendo presupuestos, así que es importante saber dar las vueltas correctamente para poder obtener beneficios en el negocio, o al menos no perdamos dinero. PINCHA
JUEGOS DE RAZONAMIENTO
A CONTINUACIÓN, RICKITIC y LUNA NOS PRESENTAN UN JUEGO PARA PENSAR Y JUGAR UN POCO. ¿OS ATREVÉIS A PARTICIPAR?
PINCHA
PINCHA
jueves, 2 de marzo de 2017
TEMA 7: NÚMEROS ENTEROS Y OPERACIONES
ES IMPORTANTE, SABER QUE REPRESENTAN LOS NÚMEROS ENTEROS Y CON EL VÍDEO SE ENTIENDE MUY BIEN.
AHORA VAMOS A PRACTICAR UN POCO.
¿CÓMO SE MANEJAN ESTOS NÚMEROS?
UTILIZACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS:
EL ASCENSOR
LAS ALTITUDES Y NÚMEROS ENTEROS
EL TERMÓMETRO
LA RECTA NUMÉRICA ENTERA
COMPARACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
COMPARACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS
SUMA DE UN ENTERO POSITIVO
SUMA DE UN ENTERO NEGATIVO
NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS
OPERACIONES ANAYA INTERACTIVO
OPERACIONES DE DIFERENTE DIFICULTAD(HASTA DONDE SE PUEDA)
JUEGO DE OPERACIONES
ESTRATEGIAS: SITUAR PUNTOS EN EL PLANO* (NUEVO)
NÚMEROS Y COORDENADAS
SITUAR PUNTOS EN EL EJE DE COORDENADAS
SACAR PUNTOS DEL EJE DE COORDENADAS
COORDENADAS CARTESIANAS
REPASO DEL TEMA:
TEORIA, EJERCICIOS Y PROBLEMAS
LIBROS VIVOS.NET. HAY PROBLEMAS INTERESANTE
JUEGO CON ENTEROS DE LA VIDA REAL. INTERESANTE
PRACTICAMOS TODO EL TEMA
ACTIVIDADES PARA PROFUNDIZAR
TABLAS Y GRÁFICAS
OPERACIONES
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